我校系列公开课教研活动正持续推进，由张静茹老师带来一堂聚焦进制之间转换的精彩课程。

课堂上趣味与实操并行，抽象的进制换算知识与实践应用深度交融，课后听课教师围绕课堂细节展开深度研讨，让教研的种子在交流碰撞中生根发芽。

张老师打破传统课堂的单向灌输模式，以生活实例+动手实操相结合，将枯燥的二进制、十进制换算知识，巧妙融入学生熟悉的数字化场景中。

从“十进制转二进制”的除2取余法分步演示，到“二进制转十进制”的安全展开式求和，她层层递进，借助生动的课件与清晰的板书指引，把原本抽象的进制转换规则，转化为看得见、摸得着的实践任务。

课堂上，学生们紧跟老师节奏动手演算、验证结果，在提问互动与小组比拼的双重驱动下，大家不仅扎实掌握了进制转换的核心方法，更在沉浸式体验中点燃了对信息技术学科的探索热情。

课后研讨环节，听课教师们结合公开课评审表的各项指标，从教学目标达成度、教学方法创新性、学生参与积极性等多个维度展开细致点评。

大家既点赞了张老师“学练一体”的教学设计，也围绕“如何设计分层换算任务适配不同学情”等议题，分享了诸多极具针对性的优化思路。

一堂公开课，既是教师个人教学能力的展示台，更是全校教师交流共进的练兵场。从课前的精心备课、反复磨课，到课中的灵活引导、动态调整，再到课后的复盘总结、经验分享，致力于让每一位教师都能在交流中取长补短，在研讨中共同成长，也践行着“以研促教、以教促学”的教育初心。

本场信息技术公开课的圆满落幕，为我校系列教研活动添上了浓墨重彩的一笔。未来，更多不同学科的精彩课堂将持续上新，让我们共同期待师生们在教研之路上绽放更多光彩！