​校园安全,“救”在身边

  • 作者:许茹楠
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  • 时间:2026-01-14

生命至上,安全第一。

为进一步强化全校师生的安全意识,提升自救互救能力,筑牢校园安全防线,2026年1月12日,我校特邀郭店卫生院急救中心专业医护人员团队,开展全民急救技能普及第775期培训。全体班主任、教官、部分任课教师及各班学生代表齐聚一堂,共同上了一堂守护生命的“必修课”。

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理论筑基

培训伊始,急救中心的医护人员以“全民急救技能普及”为核心,结合丰富的临床案例,开启系统的理论授课。

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大屏幕上,“现场急救定义”“120急救电话拨打规范”“紧急救助法律保障”等知识点逐一呈现,用通俗的语言拆解专业内容,让师生们快速建立急救知识框架。

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从气道梗阻的识别与海姆立克手法操作,到外伤出血“先止血、再包扎”的处理原则;从心跳骤停的黄金抢救时间,到心肺复苏(CPR)“用力按、快速按、全回弹、少中断”的十二字要点,讲师对每一项急救技能都进行了细致讲解。

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同时,《民法典》中“自愿实施紧急救助行为免责”的条款解读,也让师生们打消顾虑,坚定了“敢救、愿救”的信念。

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针对昏迷、抽搐、中风、溺水等常见突发状况,讲师通过图文结合的方式,讲解了对应的急救方法与误区规避。“中风120口诀”“抽搐时切勿强按肢体”等实用知识点,被师生们认真记录在笔记本上,成为守护生命的“知识点清单”。

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实操落地

理论学习告一段落,培训现场转战校园操场,进入实操演练环节。急救中心的医护人员们分组开展指导,模拟人、AED(自动体外除颤仪)等专业设备整齐摆放,一场“沉浸式”急救实操正式开启。

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“双膝跪地与肩同宽,掌根落在双乳头连线中点”“按压深度5-6厘米,频率每分钟100-120次”,医护人员一对一纠正师生的操作动作,从胸外按压的姿势、力度,到人工呼吸的捏鼻、封嘴技巧,再到AED电极片的粘贴位置与操作流程,每个细节都严格把关。

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师生们轮番上阵实操,从最初的紧张生疏,到逐渐熟练掌握动作要领。教官们沉稳的按压节奏、学生代表认真的操作神情,搭配专业医护人员耐心的指导,构成了校园里一道温暖的“生命守护风景线”。

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此次急救技能培训,通过“理论授课+实操演练”的双模式,让师生们系统掌握了气道梗阻、心肺复苏、外伤处理、AED使用等多项急救技能,不仅提升了个人的应急处置能力,更让“人人学急救、急救为人人”的理念深入人心。

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我校始终将师生安全放在育人工作的首位,未来也将持续开展各类安全科普与技能培训活动,让安全意识融入校园日常,让每一位师生都能成为守护自己和他人生命的“第一响应人”。

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